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¡Cinco cosas que deberías conocer sobre la rueda! Nuestros/as reporteros/as han estado investigando y os ayudarán a conocer qué es una rueda, en qué época se sabe que ya se utilizaba, en qué pais, qué se sabe de sus inventores y para qué empezó a ser usada.

NOTA: Pedimos disculpas a nuestros oyentes por la dudosa calidad de los cantantes jejeje. Los profesionales que estaban contratados, nunca llegaron al estudio de grabación por cusas que desconocemos.

Reporter@s: Zhamila, Sergio, Javier, Paula y Raquel de 6ºC.

Para informar sobre el nacimiento de la agricultura en el Neolítico, nuestros reporteros se han desplazado en el tiempo y en el espacio en un gran despliegue de medios y sin regatear esfuerzos. Desde los estudios centrales, se hacen conexiones en directo con Asia, en el año 8.500 a.C.; con China, en el 7.500 a.C.; África, en el 5.000 a.C. y América Central, en el 3.500 a.C. Entrevistan a algunos de sus pobladores y a través de ellos descubrimos qué plantas se cultivaron antes, quién descubrió cómo cultivarlas (¡atención al importante papel de la mujer!), cómo se pasó de la vida nómada a la sedentaria y el inicio del comercio. ¡Casi nada!

Autores:  Marco, Carla, Abdelmalik, Lucía y Héctor de 6º B

A continuación os dejamos un link para que conozcáis esta actividad de nuestro proyecto del ADC

      Este nuevo reportaje les ha salido un poco loco a nuestros reporteros. Cuentan con la colaboración de un experto con acento ruso para informar sobre la brújula y están retransmitiendo en directo desde el Mar de China en el siglo IX. Toda una aventura que os animamos a escuchar. Vosotros sólo tenéis que poner vuestra imaginación.

¡Hasta la próxima y no os perdáis por el camino!

Participantes: Ana , Andrea, César, Eloy y José Luis de 6º B.

      En este capítulo, nuestros reporteros se trasladan a la Edad Moderna, en la Alemania del siglo XV. Johanes Guttenberg, un orfebre de Maguncia, se propone hacer  150 ejemplares de la Biblia en mucho menos tiempo del que les lleva a los monjes copistas realizar un solo ejemplar. Para ello necesitará poner a punto su máquina a partir de prensa de uvas y elaborar los primeros tipos móviles metálicos de la historia. Es así como nace la IMPRENTA

Participantes: David, Aya, Esther, Ángela, Adrián y Marta de 6º A.